2021.10.11 / 最終更新日時 : 2021.10.11 株式会社アイキューブドシステムズ デバイスを管理・運用する 【導入事例】iPad 1人1台で学力向上を実現！ 学ぶ意欲を高めた中村学園三陽中学校・高校のICT活用 福岡市西区の風光明媚な丘陵にキャンパスを構える中村学園三陽中学校・高等学校は、 地域でも他に先駆けて教育へのICT導入を意欲的に進める私立男子校だ。全生徒がiPad を活用し、アクティブラーニングやルーブリック評価といっ […]
2021.10.05 / 最終更新日時 : 2021.10.05 野本竜哉 【10月8日開催】1人ひとりの創造性を引き出す学び ー1人1台の先へー 概要 GIGAスクールや新型コロナ対策で、生徒1人1台の環境整備が急速に進みました。オンライン授業やプレゼンでの利用が進むなか、子どもたちの主体性や創造性をより引き出せる授業を模索されている先生方も多いのではないでしょう […]
2021.10.04 / 最終更新日時 : 2021.10.04 榎本恵太 【10月30日開催】枚方市・枚方市教育委員会主催 GIGA フェス 2021 ～ミライのマナビ～ 日時・期間 2021-10-30 14：00～16：00 場所 場所：枚方市総合文化芸術センター（タップするとホームページにアクセスします） 最寄り駅：京阪枚方市駅（Google Mapで表示する） 主催者 […]
2021.09.28 / 最終更新日時 : 2021.09.28 野本竜哉 【10月13日開催】教育にiPadを！小中高等学校での生徒個人購入（BYAD）のすすめ 概要 GIGAスクール構想により公立学校で1人1台のタブレット配備が進んでいる昨今、 私立学校でも授業にiPadを採用し、各家庭で個人購入するケースが増えてきています。 またこの時、生徒が自由に機種を選択するBYOD（B […]
2021.09.13 / 最終更新日時 : 2022.02.12 渡部しのぶ デバイスを管理・運用する 【動画】【mobiconnect UIバージョン2】ASMからアプリライセンスの手配ー配信の手順 ASM(Apple School Maneger）は、教育機関専用のポータルとしてAppleから提供されたプログラムです。 本コンテンツでは、ASMからアプリライセンスを一括購入し、mobiconnectでタブレット端末 […]
2021.09.06 / 最終更新日時 : 2022.02.12 渡部しのぶ デバイスを管理・運用する 【動画】【mobiconnect UIバージョン2】タブレット端末故障時の手順 生徒がタブレット端末を落とした、鞄ごと放り投げた・・よくありますね。 破損だけではなく、端末自体の故障など思わぬトラブルはつきもの。子どもたちの学びを止めないためにも、トラブル対応は素早く行いたいものです。 mobico […]
2021.08.31 / 最終更新日時 : 2022.02.01 テスト デバイスを管理・運用する 青山学院初等部の導入事例 ～安全な持ち帰り学習環境を「i-FILTER@Cloud」で実現～ ICT活用に積極的な青山学院初等部では、コロナ禍中の2020年10月より、3年生から6年生を対象に1人1台の学習用端末の整備を実施しました。 その取り組みを後押ししたのは、コロナ禍以前から取り組んできたICT活用の実績と […]
2021.08.23 / 最終更新日時 : 2021.08.23 野本竜哉 iOSコンソーシアム月例勉強会2021年8月「iPadで臨時休校を乗り切るための環境整備と授業デザイン」 概要 ICTを活用して教育の拡張に挑戦する先生たちを支えて8年目の「一般社団法人iOSコンソーシアム」。今回は急速なデルタ株のコロナウィルスの感染が拡大する中、各学校や自治体の判断において部分的・暫定的な「臨時休校」の準 […]
2021.07.29 / 最終更新日時 : 2021.10.04 渡部しのぶ デバイスを管理・運用する 【動画】夏季注意！タブレットPCを長く使い続けるためのヒント GIGAスクール構想で大変多くの台数のタブレットPCが日本全国で導入されることになり、今後の管理運用上で教育委員会、先生方に知っていただきたい大切なことがあります。 これから、夏本番を迎えるにあたり、高温多湿な環境。 こ […]
2021.07.07 / 最終更新日時 : 2021.07.08 野本竜哉 Apple認定教育者によるスペシャルな研修週間「Festival Of Learning（FOL）」 2021年の7月12日から始まる1週間は、iPadを活用している学校の先生たちにとってちょっと特別な1週間。 Apple認定教育者（Apple Distinguished Educator, ADE)の先生たちが、全国の […]
