2021.10.25 / 最終更新日時 : 2021.10.25 株式会社エー・フリーク 石川 健太 活用のヒントをみつける 【動画】私が聞いたiPad用ペンを使う場面 トップ3 授業中、PDFで配布した資料に直接書き込みをさせる為に、iPad用ペンを導入したい。でも、アップルペンシルは価格が高くて・・・。 iPad用ペンは、生徒の好きなものを持参させているが、ペンの種類によっては、細かい文字が書 […]
2021.10.04 / 最終更新日時 : 2021.10.04 株式会社エー・フリーク 石川 健太 活用のヒントをみつける 【動画】私が聞いたiPadが壊れる場面 トップ 5 「導入したiPadが予想以上に壊れる」という経験は、ありませんか？ 生徒が学校でiPadを使用している以上、避けて通ることができない「iPad破損のリスク」が多くあるのも事実です。 この動画では、そんな経験をお持ちの先生 […]
2021.10.01 / 最終更新日時 : 2021.10.04 渡部しのぶ 活用のヒントをみつける 【動画】実践！授業でスクールワークを使う方法 iPad標準アプリの「スクールワーク」は、教師と生徒一緒に使えるiPad専用の教育アプリケーションです。 実際に学校生活・授業でどんな風に活用できるのか、先生側・生徒側のiPadの見え方を紹介しながら、分かりやすく解説し […]
2021.10.01 / 最終更新日時 : 2022.01.07 株式会社エー・フリーク 石川 健太 活用のヒントをみつける 【動画】iPad用キーボードはどう選ぶ？ 「iPad用キーボード」と言われて、どんなものを思い浮かべますか？ 情報の授業や、探求学習、コンピューター使ったテスト「CBT」のために、iPad用のキーボードを導入したい。でも、どれを選んだらいいかわからない・・・。 […]
2021.09.15 / 最終更新日時 : 2021.10.04 野本竜哉 活用のヒントをみつける 【特集】8/23~26「Apple Professional Learningを体験しよう〜2021年夏休み〜」アーカイブ動画公開ページ 2021年8月23日(月)〜5月26日(木)の4日間にわたり開催された特別イベント「Apple Professional Learningを体験しよう」の模様をアーカイブした動画を公開するページです。 （HPやブログをお […]
2021.08.30 / 最終更新日時 : 2021.12.19 野本竜哉 活用のヒントをみつける 【イベント議事録 1/9】主催者iOSコンソーシアムからのご案内 2021年8月28日に開催されたオンラインイベント「iPadで臨時休校を乗り切るための環境整備と授業デザイン」のアーカイブ記事、全10編中の１本目です。 本記事はiOSコンソーシアムの代表理事の野本竜哉が執筆している本サ […]
2021.07.28 / 最終更新日時 : 2021.10.04 榎本恵太 活用のヒントをみつける 【松阪市】個別最適な学びと協働的な学びを両立させる松阪市のiPad活用 GIGAスクール構想が新型コロナウイルス感染症流行拡大を受けて前倒しされ、2021年1月8日から松阪市内の全ての小中学校で全児童生徒と教職員に１人１台のiPadが貸与されました。外部通信ができる機種を約1万3600台を導 […]
2021.07.28 / 最終更新日時 : 2021.07.28 榎本恵太 活用のヒントをみつける 【枚方市】iPadを文房具のように使いこなす、LTEモデルを用いたつながるICT教育 枚方市では、市内の公立小・中学校の児童生徒に1人1台のLTEモデルのiPadを配備し、ICTを活用した協働型・双方向型の授業及び個別最適化された学びを推進しています。 令和3年3月に作成された、枚方市ICT教育モデルにお […]
2021.07.28 / 最終更新日時 : 2021.07.28 榎本恵太 活用のヒントをみつける 【鎌倉市】使いやすさと創造性を重視してWindowsからiPad12,000台へ 神奈川県鎌倉市は、2020年度中に1人1台のiPadの導入を決めた自治体です。ICT教育の推進を早くから進めていた鎌倉市では、当初、市内の小学校にはWindowsタブレットを導入していました。しかし、起動にかかる時間やア […]
2021.07.15 / 最終更新日時 : 2021.07.15 渡部しのぶ 活用のヒントをみつける 【新潟市】すべての教職員が、自信と安心感をもって、1人１台の端末を活用した授業を実施するために 新潟市教育委員会では、新潟市のすべての教職員が、自信と安心感をもって、1人１台の端末を活用した授業を実施できる状態にするために、様々なサイトやコンテンツを用意しています。 実際に授業で行った事例や、授業づくりのための活用 […]
